Comentarista: Terminamos o ensino médio
Literalmente sem saber:
• declarar imposto de renda.
• educação financeira.
• empreendedorismo.
• comunicação e oratória.
• como bancos e empresas
lucram.
A impressão que tenho é que o sistema educacional brasileiro nos treina para sermos
pobres.
William: Educar é função da família.
Escola, escolariza.
Cabe ao professor ensinar MATEMÁTICA, PORTUGUÊS, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA.
(Transmitir conhecimentos básicos.)
Não vejo sentido ensinar para criança e adolescente a declarar Imposto de Renda.
As regras mudam tanto.
Minha filha passou a ter renda, a orientei baixar o programa da Receita Federal e seguir as instruções.
A dela é bem simplificada.
Qualquer duvida era só falar comigo, mas ela nem sentiu necessidade.
É até instintivo, o pai que não consegue passar isso para os filhos e precisa do professor do estado ... meu deus!!
A escolarização em matemática resolve todos os outros cálculos.
Se o gerente diz para pessoa que aquele aplicação vai render 15%, a parte do professor é ensinar porcentagem, para por aí.
Empreendedorismo e oratória:
Humm ... isso tem mais a ver com a personalidade da pessoa.
Tem pessoas que são extrovertidas por natureza, não é meu caso por exemplo.
Não gosto de falar em publico.
Até cheguei abrir um negócio, mas meus planos eram trabalhar na empresa que eu estava até a aposentadoria.
Alcancei cargo de chefia, o salário era satisfatório.
Isso que todos são empreendedores bastando colocar no currículo escolar ... não acredito.
Caraca, o adolescente usa a internet para ficar a par de tanta "fofoca".
Da mesma forma pode usar para acessar os milhões de tutoriais sobre os mais diversos assuntos.
A pergunta é:
O individuo se interessa em aprender?
Enquanto criança, os pais, a escola até forçam a barra em alguma coisa.
Mas na adolescência o individuo já tem que assumir mais responsabilidade pela própria vida.
Em uma economia e relações socias diversificadas como as nossas ... ninguém consegue saber tudo ou ficar bom em tudo.
O adolescente tem que "conhecer a si mesmo", testar seus interesses e correr atrás de adquirir conhecimentos específicos.
Tem os pais, tem o Estado, mas o principal responsável pela própria vida é o próprio indivíduo.
Essa lógica entra em sua mente?
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Resumo
1. Educação é função primordial da família, enquanto a escola deve se limitar a escolarizar, transmitindo conhecimentos básicos como Matemática, Português, Ciências, Geografia e História.
2. Não faz sentido ensinar declaração de Imposto de Renda na escola, pois as regras mudam constantemente; isso pode ser aprendido na prática, com orientação familiar simples quando necessário.
3. Educação financeira básica é instintiva e familiar: a regra essencial é controlar a ansiedade e não gastar mais do que ganha; os cálculos mais complexos são resolvidos pela matemática escolar (ex.: entender porcentagens de rendimento).
4. Empreendedorismo e oratória, dependem mais da personalidade individual (extroversão natural) do que de ensino escolar obrigatório; nem todos são predispostos a serem empreendedores ou bons oradores.
5. Informações sobre como bancos e empresas lucram estão amplamente disponíveis na internet (tutoriais e conteúdos); o adolescente pode pesquisar por conta própria se houver interesse.
6. Na adolescência, o indivíduo deve assumir maior responsabilidade pela própria vida e aprendizado, testando interesses e buscando conhecimentos específicos além do que pais e escola propõe.
7. O principal responsável pela própria vida é o próprio indivíduo, não adianta esperar tudo dos pais ou o Estado; em uma economia diversificada, ninguém sabe ou domina tudo.
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